مادة الاجتماعيات الثانية إعدادي
تُعد مادة الاجتماعيات من المواد الدراسية المهمة في المدرسة المغربية، فهي تسعى إلى تنمية مهارات وشخصية المتعلم، وتعزيز مكتسباته المعرفية والثقافية.
محتويات
مادة الاجتماعيات الثانية إعدادي
يسعى برنامج مادة الاجتماعيات الثانية إعدادي إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، منها:
- تنمية مهارات التلاميذ التاريخية والجغرافية: وذلك من خلال تعريفهم على مفاهيم تاريخية جديدة، وتمكينهم من دراسة الشخصيات التاريخية وفهم دورها في التاريخ، و تمكينهم من توظيف وسائل التعبير الجغرافي، و إغناء رصيدهم المعرفي بمفاهيم جغرافية جديدة.
- تنمية القيم المساعدة على تكوين شخصية المتعلم: وذلك من خلال ترسيخ قيم المواطنة لدى المتعلم، وتعريفهم على بعض المفاهيم و الأحداث المرتبطة بالمؤسسات و الحقوق الدستورية و الحريات العامة.
تساهم هذه الأهداف في تنمية مهارات وشخصية المتعلم من خلال:
- تنمية مهارات المتعلمين التاريخية: وذلك من خلال تزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم التاريخ و تحليله، وربطه بالحاضر.
- تنمية مهارات المتعلمين الجغرافية: وذلك من خلال تزويدهم بالمعارف و المهارات اللازمة لفهم العالم المحيط بهم، وربطه بقضايا التنمية.
- تنمية القيم المساعدة على تكوين شخصية المتعلم: وذلك من خلال غرس قيم المواطنة و العدالة و الحرية في نفوس المتعلمين.
تُعد مادة الاجتماعيات من المواد الدراسية المهمة التي تساهم في تحقيق الأهداف التربوية للمتعلم، وتنمية مهارات وشخصية المتعلم، وتعزيز مكتسباته المعرفية والثقافية. وتحقيقا لهذه الأهداف، يجب على المعلمين استخدام أساليب تعليمية حديثة، وتشجيع المتعلمين على المشاركة الإيجابية في الدروس.:
بالإضافة إلى الأهداف المذكورة أعلاه، يمكن إضافة بعض النقاط والاقتراحات:
- ضرورة مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين عند تدريس مادة الاجتماعيات، وذلك من أجل تحقيق الأهداف بشكل أكثر فعالية.
- ضرورة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تدريس مادة الاجتماعيات، وذلك من أجل جعل العملية التعليمية أكثر إثارة وتشويقًا.
- ضرورة التعاون بين المدرسة والأسرة في تنمية مهارات وشخصية المتعلم، وذلك من خلال توفير البيئة المناسبة للتعلم في المنزل.
الأنشطة المقترحة:
بالإضافة إلى الأنشطة التعليمية التقليدية، يمكن للمتعلمين المشاركة في الأنشطة التالية في إطار تدريس مادة الاجتماعيات:
- الأنشطة البحثية: مثل البحث عن موضوعات تاريخية أو جغرافية، وكتابة تقارير عنها.
- الأنشطة الإبداعية: مثل إعداد مشاريع تاريخية أو جغرافية، وكتابة قصائد أو مسرحيات أو مقالات عن هذه الموضوعات.
- الأنشطة التطوعية: مثل المشاركة في أنشطة اجتماعية أو بيئية، وتقديم الخدمات للمجتمع.
ومن خلال هذه الأنشطة، يمكن للتلاميذ تنمية مهاراتهم وشخصيتهم بشكل أكثر فعالية.
قائمة دروس مادة الاجتماعيات الثانية إعدادي الدورة الأولى
دروس التاريخ:
- شرح مصطلحات التاريخ
- دراسة الدولة الادريسية من خلال وثائق تاريخية
- ازدهار الدولة المغربية (المرابطون والموحدون)
- تراجع الجهاد وبداية حرب الاسترداد
- الغزو الأيبيري ورد فعل المغاربة
- الدولة العلوية وإعادة توحيد البلاد (التأسيس)
- المغرب بين الانفتاح والانغلاق
دروس الجغرافيا:
- المغرب (موقع استراتيجي)
- المغرب (تضاريس وموارد سطحية متنوعة)
- المغرب (موارد باطنية مختلفة)
- التدرب على رسم خريطة تضاريس المغرب وتوطين الموارد الطبيعية
- المغرب (مناخ متنوع الخصائص)
- التدرب على رسم وقراءة المبيانات المناخية
دروس التربية على المواطنة:
- مقومات الدولة المغربية
- الدستور المغربي القانون الأسمى للأمة
- الملك
- البرلمان
- الحكومة (تتابع مراحل إصدار القانون)
- القضاء (قضاء الأحداث)
- الحقوق المدنية والسياسية
قائمة دروس مادة الاجتماعيات الثانية إعدادي الدورة الثانية
دروس التاريخ:
- الإمبراطورية العثمانية في أقصى امتدادها
- النهضة الأوربية (بداية انبعاث أوربا)
- الاكتشافات الجغرافية
- الثورة الفلاحية والثورة الصناعية في أوربا
- الثورة الفرنسية وليدة فكر الأنوار
- نشأة الولايات المتحدة الأمريكية
دروس الجغرافيا:
- سكان المغرب (دراسة ديمغرافية)
- ملف (المغرب ومؤشر التنمية البشرية)
- تنظيم المجال الفلاحي والصيد البحري بالمغرب
- تنظيم المجال الصناعي بالمغرب تنمية ضرورية من أجل تحديث الاقتصاد
- التجارة مرآة للاقتصاد المغربي
- السياحة بالمغرب ومستلزمات التطور
- قضايا تعيق التنمية المستدامة بالمغرب
- ملف حول ظاهرة الهجرة
- تشخيص قضية تعيق تنمية جهتي واقتراح حلول لها
دروس التربية على المواطنة:
- الحريات العامة بالمغرب
- الأحزاب السياسية ودورها في تأطير المواطنين
- النقابات والمنظمات المهنية
- الصحافة
- الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية
- الديمقراطية المحلية ومؤسسات تفعيلها
- الجمعيات كتعبير عن ممارسة المواطنة
