SVT 2ème Année Collège

SVT 2ème Année Collège

Ce guide propose une exploration approfondie des thématiques abordées en Sciences de la Vie et de la Terre SVT 2ème Année Collège, en suivant la progression semestrielle du programme national. Des explications claires, des exemples concrets, des exercices et des ressources supplémentaires sont mis à disposition pour faciliter la compréhension et la maîtrise des concepts.

Explorer les concepts fondamentaux de la tectonique des plaques (plaques lithosphériques, zones de subduction, dorsales océaniques, failles transformantes).

Comprendre les mouvements des plaques et leurs interactions (convergence, divergence, frottement).

Apprécier les implications de la tectonique des plaques sur la formation des reliefs terrestres (montagnes, fosses océaniques, volcans, etc.).

Découvrir les causes des séismes (frottement et rupture des plaques).

Explorer les ondes sismiques et leur propagation.

Comprendre les méthodes de mesure de l’intensité des séismes (échelle de Richter, échelle de Mercalli).

Apprécier les risques sismiques et les mesures de prévention.

Découvrir les différentes parties d’un volcan et son mode de fonctionnement (chambre magmatique, cheminée, cratère, coulées de lave, etc.).

Explorer les différents types d’éruptions volcaniques (éruption effusive, éruption explosive).

Analyser les produits volcaniques (lave, cendres, gaz) et leurs impacts sur l’environnement.

Découvrir les principaux volcans du Maroc (Mont Tamazight, Jbel Sirhwa, etc.).

Analyser les risques volcaniques au Maroc et les mesures de surveillance.

Apprécier l’importance des volcans dans la formation des paysages et des ressources naturelles.

Découvrir les roches magmatiques, sédimentaires et métamorphiques.

Explorer le cycle des roches et les transformations qu’elles subissent au cours du temps.

Analyser les processus de formation de chaque type de roche.

Découvrir la diversité des roches présentes au Maroc (granites, grès, marbres, etc.).

Analyser l’histoire géologique du Maroc à travers l’étude des roches.

Apprécier l’importance des roches dans le patrimoine géologique du Maroc.

Découvrir les différents types de déformations tectoniques (plis, failles, chevauchements).

Analyser les forces qui provoquent les déformations tectoniques.

Comprendre le rôle des déformations tectoniques dans la formation des reliefs terrestres.

Découvrir les principales chaînes de montagnes du Maroc (Haut Atlas, Moyen Atlas, Anti-Atlas).

Analyser la formation des chaînes de montagnes marocaines à travers l’étude des déformations tectoniques.

Apprécier la beauté et la diversité des paysages montagneux du Maroc.

Découvrir les organes reproducteurs mâles et femelles chez les animaux.

Identifier les différents modes de reproduction sexuée (ovipare, vivipare, etc.).

Découvrir les différents types de reproduction asexuée (bouturage, bourgeonnement, scissiparité).

Découvrir les organes reproducteurs des végétaux (fleur, étamine, pistil).

Analyser le processus de pollinisation et de fécondation chez les plantes.

Comprendre le rôle des fruits et des graines dans la reproduction des végétaux.

Découvrir les différents types de reproduction asexuée chez les plantes (stolons, bouturage, marcottage).

Analyser les avantages et les inconvénients de la reproduction asexuée pour les végétaux.

Comprendre l’importance de la reproduction pour la diversité et la pérennité des espèces végétales.

Explorer les organes reproducteurs masculins et féminins.

Analyser le fonctionnement du système hormonal et son rôle dans la reproduction.

Étudier la fécondation et le développement embryonnaire chez l’Homme.

Analyser la grossesse et les différentes étapes du développement du fœtus.

Apprécier la complexité et la merveille du processus de reproduction humaine.

Découvrir les concepts de gènes, allèles et dominance.

Analyser les transmissions héréditaires de caractères mono-géniques chez l’Homme.

Comprendre les notions de génotype et de phénotype.

Découvrir l’influence de plusieurs gènes et de l’environnement sur certains caractères humains.

Analyser la complexité de l’hérédité humaine et la variabilité des traits.

Explorer les applications de la génétique dans le domaine de la santé (diagnostic prénatal, thérapie génique).

Apprécier l’importance du conseil génétique et des questions éthiques liées à la manipulation du génome humain.

L’apprentissage des Sciences de la Vie et de la Terre (SVT 2ème Année Collège) ouvre une porte sur la compréhension de la Terre, de ses phénomènes dynamiques et de la fascinante diversité du vivant. Ce guide a présenté les principaux thèmes du programme national, en mettant l’accent sur l’exploration, la compréhension et l’utilisation des ressources disponibles. En s’appuyant sur ce guide et en participant activement en classe, les élèves marocains de 2ème année collège pourront développer leur curiosité scientifique, leur esprit critique et leur appréciation de la nature qui les entoure.

TéléchargerLireLa tectonique des plaques
TéléchargerLireLes séismes (SVT 2ème Année Collège)
TéléchargerLireLes volcans (SVT 2ème Année Collège)
TéléchargerLireLa formation des roches magmatiques
TéléchargerLireLes déformations tectoniques
TéléchargerLireLa formation des chaînes de montagnes
TéléchargerLireLa reproduction chez les animaux
TéléchargerLireLa reproduction chez les végétaux
TéléchargerLireLa reproduction chez l’Homme
TéléchargerLireL’hérédité humaine
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