اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية

اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية

           يهدف برنامج مادة اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية إلى تطوير مهارات التلاميذ في مجالات متعددة مثل القراءة والفهم والتحليل والإنتاج اللغوي. هذا البرنامج يركز على تعزيز قدراتهم في التعامل مع النصوص الأدبية والعلمية بشكل يمكنهم من فهمها بشكل أعمق وتحليلها وإنتاج نصوصهم الخاصة.

أهداف برنامج مادة اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية:

1. تعريف التلاميذ بأنماط الكتابة الشعرية والنثرية: يساعد البرنامج التلاميذ على التعرف على مختلف أشكال الكتابة الأدبية، من شعر وقصة ورواية إلى المقالة والخطاب، مما يوسع مداركهم الأدبية والفكرية.
2. تنمية المهارات اللغوية والبلاغية: يعزز البرنامج من رصيد التلاميذ اللغوي والبلاغي، مما يساعدهم على فهم النصوص الأدبية والعلمية بشكل أفضل وتمكينهم من التعبير عن أفكارهم بوضوح وإبداع.
3. اكتساب القدرة على التحليل والإنتاج: يسعى البرنامج إلى تمكين التلاميذ من تحليل النصوص الأدبية والعلمية من خلال فهم مكوناتها وأساليبها، وكذلك تشجيعهم على إنتاج نصوص تعالج قضايا مختلفة بطرق إبداعية ومنهجية.

مكونات برنامج اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية:

1. مكون النصوص:
   • يتناول هذا المكون دراسة وتحليل النصوص الأدبية والعلمية، مع التركيز على فهم بنيتها وأهدافها.
   • يتعلم التلاميذ كيفية قراءة النصوص بعين ناقدة، والتعرف على الرموز والمضامين والدلالات الموجودة فيها.
   • يتم دراسة مجموعة من النصوص الشعرية والنثرية التي تمثل مختلف التيارات الأدبية والفكرية.
2. مكون علوم اللغة:
   • يركز هذا المكون على دراسة قواعد اللغة العربية بشكل معمق، بما في ذلك النحو والصرف وعلم الأصوات.
   • يسعى إلى تعزيز فهم التلاميذ للقواعد اللغوية وتحسين مهاراتهم في استخدامها بشكل صحيح في الكتابة والتحدث.
   • يتناول أيضًا دراسة البلاغة العربية، مما يساعد التلاميذ على التعرف على الجماليات اللغوية المستخدمة في النصوص الأدبية.
3. مكون التعبير والإنشاء:
   • يهدف هذا المكون إلى تطوير مهارات التلاميذ في التعبير الكتابي والشفوي.
   • يتعلم التلاميذ كيفية بناء مقالات ونصوص إنشائية تعالج مواضيع مختلفة، مع التركيز على التنظيم المنطقي للأفكار واستخدام الأساليب البلاغية بشكل فعال.
   • يشجع على الإبداع في الكتابة والتعبير عن الأفكار بطرق جديدة ومبتكرة.

أهمية البرنامج في مسار التلاميذ:

       يعتبر برنامج مادة اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية أساسيًا في تكوين التلاميذ وتطوير قدراتهم الفكرية والأدبية. من خلال التركيز على النصوص وعلوم اللغة والتعبير والإنشاء، يساعد هذا البرنامج التلاميذ على اكتساب مهارات التحليل والنقد والإنتاج اللغوي، مما يؤهلهم لمواصلة دراساتهم في مجالات الأدب والعلوم الإنسانية بشكل أكثر فعالية وإبداعًا.

خاتمة:

برنامج مادة اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية ليس فقط فرصة لتعزيز المعرفة اللغوية، بل هو أيضًا أداة لبناء شخصية متوازنة وواعية، قادرة على فهم العالم من حولها والتعبير عنه بأساليب فكرية وأدبية راقية.

دروس مادة اللغة العربية جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية

الدورة الأولى

الدروس اللغوية :

بلاغة الإمتاع	معاينة	تحميل
بلاغة الإقناع	معاينة	تحميل
الخبر والإنشاء	معاينة	تحميل
الخبر – أغراضه وخروجه عن مقتضى الظاهر	قريبا	قريبا
التشبيه – أركانه وأقسامه	قريبا	قريبا
الحقيقة والمجاز	قريبا	قريبا
الإستعارة – تعريفها وأركانها	قريبا	قريبا

دروس النصوص :

النص السردي – مدخل مفاهيمي	معاينة	تحميل
النص السردي – تحليل نص ‘الصمت’ لأبو المعاطي أبو النجا	قريبا	قريبا
النص السردي – تحليل نص ‘حفل استقبال’ لأحمد التوفيق	معاينة	تحميل
النص الوصفي – مدخل مفاهيمي	معاينة	تحميل
النص الوصفي – تحليل نص ‘باب المدينة’ ليوسف القعيد	معاينة	تحميل
النص الوصفي – تحليل نص ‘الجالس في الحديقة ينتظر’ لرضوى عاشور	معاينة	تحميل
النص الحواري – مدخل مفاهيمي	معاينة	تحميل
النص الحواري – تحليل نص ‘الشجرة الخضراء’ لزكريا تامر	قريبا	قريبا
النص الحواري – تحليل نص ‘الحكاية رقم (62)’ لنجيب محفوظ	معاينة	تحميل
النص الإخباري – مدخل مفاهيمي	معاينة	تحميل
النص الإخباري – تحليل نص ‘إبراهيم عليه السلام يناظر قومه’	قريبا	قريبا
النص الإخباري – تحليل نص ‘المفاضلة بين النظم والنثر’ لأبي حيان التوحيدي	قريبا	قريبا
النص التفسيري – مدخل مفاهيمي	قريبا	قريبا
النص التفسيري- تحليل نص ‘القديم والجديد’ لطه حسين	قريبا	قريبا
النص الإقناعي – مدخل مفاهيمي	قريبا	قريبا

دروس التعبير والإنشاء :

مهارة إنتاج نص حكائي	قريبا	قريبا
مهارة إنتاج نص حجاجي	قريبا	قريبا

المؤلفات : فن الرواية

الحي اللاتيني (سهيل إدريس)	قريبا	قريبا
المباءة (عز الدين التازي)	قريبا	قريبا
عين الفرس (الميلودي شغموم)	قريبا	قريبا

الدورة الثانية

الدروس اللغوية :

الجناس	قريبا	قريبا
السجع	قريبا	قريبا
الاقتباس	قريبا	قريبا
الطباق والمقابلة	قريبا	قريبا
الكتابة العروضية	قريبا	قريبا
الزحافات والعلل	قريبا	قريبا
بحر الطويل	قريبا	قريبا
بحر البسيط	قريبا	قريبا

دروس النصوص :

المجزوءة الأولى: الشعر العمودي (شعر المدح)	قريبا	قريبا
المجزوءة الأولى: الشعر العمودي (شعر الوصف)	قريبا	قريبا
المجزوءة الأولى: الشعر العمودي ( شعر الغزل)	قريبا	قريبا
المجزوءة الثانية: شعر التفعيلة (شعر المدينة)	قريبا	قريبا
المجزوءة الثانية: شعر التفعيلة (شعر الاغتراب)	قريبا	قريبا
المجزوءة الثانية: شعر التفعيلة (شعر النضال والمقاومة)	قريبا	قريبا

دروس التعبير والإنشاء :

مهارة تحويل نص شعري	قريبا	قريبا
مهارة توسيع مقطع شعري	قريبا	قريبا