علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية
علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية
جدول المحتويات
يهدف برنامج مادة علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية إلى ترسيخ وتطوير المعارف والمهارات التي اكتسبها التلميذ خلال المراحل الدراسية السابقة. يعتبر هذا البرنامج أساسيًا في تمكين التلميذ من مواجهة التحديات العلمية والبيئية التي ستواجهه في مستقبله الدراسي والمهني. من خلال دراسة جوانب متنوعة، يعزز البرنامج فهم التلاميذ للعالم الطبيعي والعمليات البيولوجية والجيولوجية.
أهداف برنامج مادة علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية
تتمحور أهداف برنامج مادة علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية حول:
- تعميق الفهم العلمي: يهدف البرنامج إلى توسيع معارف التلميذ حول العمليات البيولوجية والجيولوجية، مع التركيز على دور الكائنات الحية في النظام البيئي وتفاعلها مع محيطها.
- تنمية المهارات التحليلية: تطوير قدرة التلاميذ على تحليل البيانات والمعلومات العلمية وتفسير الظواهر الطبيعية.
- اكتساب مهارات تطبيقية: تمكين التلاميذ من استخدام المعرفة العلمية لتحليل وحل المشكلات المرتبطة بالموارد الطبيعية، مثل تدبير الموارد المائية والزراعية.
مكونات البرنامج
يتكون برنامج مادة علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية من خمسة أجزاء رئيسية، وهي:
- استهلاك المادة العضوية وتدفق الطاقة: يركز على كيفية استهلاك الكائنات الحية للمادة العضوية وتدفق الطاقة داخل النظم البيئية.
- الخبر الوراثي وآلية تعبيره والهندسة الوراثية: يتناول هذا الجزء الوراثة، كيفية انتقال الخبر الوراثي، وآليات الهندسة الوراثية.
- تدبير الموارد المائية وتحسين الإنتاج الفلاحي: يعالج استراتيجيات إدارة الموارد المائية وسبل تحسين الإنتاج الزراعي باستخدام التكنولوجيا الحديثة.
- استعمال المواد العضوية وغير العضوية: يركز على دور المواد العضوية وغير العضوية في الحياة اليومية والزراعة.
- الظواهر الجيولوجية ونشوء السلاسل الجبلية: يدرس هذا الجزء الظواهر الجيولوجية المرتبطة بتكوين السلاسل الجبلية وتكتونية الصفائح.
الاختلاف بين مسلك العلوم الفيزيائية والعلوم الزراعية
- مسلك العلوم الزراعية: يقتصر على دراسة الجزئين الثاني والثالث فقط، مما يسمح للتلاميذ بالتركيز على المجالات المرتبطة بالوراثة والموارد الطبيعية.
- مسلك العلوم الفيزيائية: يشمل جميع أجزاء البرنامج باستثناء الهندسة الوراثية، ما يوفر للتلاميذ نظرة شاملة على العلوم البيولوجية والجيولوجية.
أهمية البرنامج
تكمن أهمية برنامج مادة علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية في:
- فهم البيئة المحيطة: يساعد التلاميذ على فهم العلاقة بين الكائنات الحية والبيئة، وتقدير أهمية الحفاظ على الموارد الطبيعية.
- التهيئة للتعليم العالي: يعد البرنامج أساسًا متينًا للدراسات الجامعية في مجالات علوم الحياة، الزراعة، الجيولوجيا، والبيئة.
- اكتساب رؤية شاملة: من خلال تنوع المواضيع التي يدرسها، يتيح للتلاميذ تكوين نظرة متكاملة حول العلوم الطبيعية والبيئية.
برنامج مادة علوم الحياة والأرض 2 باك علوم تجريبية هو محطة حاسمة في بناء معارف ومهارات التلاميذ. إنه ليس مجرد وسيلة لاكتساب المعرفة العلمية، بل أداة لتطوير التفكير النقدي والقدرة على حل المشكلات.
دروس مادة علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية
دروس الدورة الاولى
استهلاك المادة العضوية وتدفق الطاقة | قريبا | قريبا |
تحرير الطاقة الكامنة على مستوى المادة العضوية | قريبا | قريبا |
دور العضلة الهيكلية المخططة في تحويل الطاقة | قريبا | قريبا |
مفهوم الخبر الوراثي (علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية) | قريبا | قريبا |
تعبير الخبر الوراثي (علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية) | قريبا | قريبا |
الهندسة الوراثية : مبادئها وتقنياتها | قريبا | قريبا |
نقل الخبر الوراثي عبر التوالد الجنسي | قريبا | قريبا |
القوانين الإحصائية لإنتقال الصفات الوراثية عند ثنائيات الصيغة الصبغية | قريبا | قريبا |
علم الوراثة البشرية | قريبا | قريبا |
دروس الدورة الثانية
الدراسة الكمية للتغير – القياس الإحيائي | قريبا | قريبا |
علم وراثة الساكنة (علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية) | قريبا | قريبا |
علم المناعة (علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية) | قريبا | قريبا |
تعرف الجسم على ما هو ذاتي وما هو غير ذاتي | قريبا | قريبا |
وسائل دفاع الجسم عما هو ذاتي | قريبا | قريبا |
اضطرابات الجهاز المناعي (علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية) | قريبا | قريبا |
مساعدات الجهاز المناعي (علوم الحياة والأرض 2 باك علوم فيزيائية وزراعية) | قريبا | قريبا |
السلاسل الجبلية الحديثة وعلاقتها بتكتونية الصفائح | قريبا | قريبا |
التحول وعلاقته بدينامية الصفائح | قريبا | قريبا |
الكرانيتية وعلاقتها بظاهرة التحول | قريبا | قريبا |
استعمال المواد العضویة وغير العضویة (علوم فيزيائية) | قريبا | قريبا |
النفايات المنزلية الناتجة عن استعمال المواد العضوية (علوم فيزيائية) | قريبا | قريبا |
التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضوية وغير العضوية (علوم فيزيائية) | قريبا | قريبا |
المواد المشعة والطاقة النووية (علوم فيزيائية) | قريبا | قريبا |
قياس جودة وصحة الأوساط الطبيعية (علوم فيزيائية) | قريبا | قريبا |