الثانوي التاهيلي

التفسير والحديث جذع مشترك تعليم أصيل

التفسير والحديث جذع مشترك تعليم أصيل

يتوخى برنامج مادة التفسير والحديث جذع مشترك تعليم أصيل تزويد التلاميذ بالمعرفة الضرورية لفهم النصوص الدينية بشكل سليم، وتعريفهم بمصادر الحديث النبوي الشريف وكيفية التعامل معها. ويهدف هذا البرنامج إلى بناء قاعدة معرفية متينة لدى التلاميذ تمكنهم من التحليل والتفسير الفعّال للنصوص الدينية، مع التركيز على أسس التفسير القرآني وخصوصيات النصوص القرآنية والحديثية.

  • فهم معاني القرآن الكريم: تزويد التلاميذ بالقدرة على فهم معاني القرآن الكريم وعلومه.
  • التعرف على علوم الحديث: تعريف التلاميذ بعلوم الحديث الشريف وشروط صحة الحديث.
  • ربط النصوص الدينية بالحياة: ربط النصوص الدينية بالحياة اليومية وتطبيقها في الواقع.
  • تنمية التفكير النقدي: تشجيع التلاميذ على التفكير النقدي وتحليل النصوص بشكل عميق.
  • ترسيخ القيم الإسلامية: غرس القيم الإسلامية السامية في نفوس التلاميذ.

في هذه الوحدة، يتم تعريف التلاميذ بأسس ومنهجيات تفسير القرآن الكريم، وذلك من خلال:

  • تعريف التفسير: يتعرف التلاميذ على مفهوم التفسير وأهميته في فهم القرآن الكريم، بالإضافة إلى التعرف على أنواع التفسير (التفسير بالمأثور، التفسير بالرأي).
  • قواعد التفسير: يتم دراسة قواعد التفسير التي يعتمد عليها المفسرون في فهم النصوص القرآنية، مثل قاعدة “التفسير بالقرآن” و”التفسير بالسنة”.
  • أهمية السياق: يتعلم التلاميذ أهمية السياق في تفسير الآيات، وكيف يمكن أن يؤثر على فهم المعاني والمقاصد.

تركز هذه الوحدة على الخصائص الفريدة للنص القرآني التي تجعله متميزًا عن غيره من النصوص، ومنها:

  • الإعجاز القرآني: يتم تعريف التلاميذ بمفهوم الإعجاز القرآني وأنواعه، مثل الإعجاز البلاغي والعلمي.
  • شمولية النص القرآني: يدرس التلاميذ كيف يغطي النص القرآني جميع جوانب الحياة البشرية، بما في ذلك العقيدة، والعبادة، والمعاملات، والأخلاق.
  • ثبات النص وتجدده: يتم مناقشة كيفية ثبات النص القرآني عبر الزمن، مع قدرته على التجدد والتوافق مع مستجدات العصر.

تقدم هذه الوحدة للتلاميذ نظرة شاملة عن الحديث النبوي الشريف ومكانته في الإسلام، وذلك من خلال:

  • تعريف الحديث: يتعرف التلاميذ على مفهوم الحديث، وأقسامه (الحديث الصحيح، الحديث الحسن، الحديث الضعيف).
  • أهمية الحديث: يدرس التلاميذ أهمية الحديث النبوي كمصدر ثانٍ للتشريع بعد القرآن الكريم.
  • قواعد التعامل مع الحديث: يتم تعليم التلاميذ كيفية التعامل مع الأحاديث النبوية، والتفريق بين الأحاديث الصحيحة والضعيفة.

في هذه الوحدة، يتم تعريف التلاميذ بأشهر كتب الحديث النبوي الشريف والمناهج التي اتبعها مصنفوها، ومنها:

  • الكتب الستة: يتعرف التلاميذ على الكتب الستة الشهيرة (صحيح البخاري، صحيح مسلم، سنن أبي داود، سنن الترمذي، سنن النسائي، سنن ابن ماجه).
  • منهج كل مصنف: يتم دراسة منهج كل مصنف في جمع وتصنيف الأحاديث، وكيفية اختيار الأحاديث الصحيحة من غيرها.
  • أهمية هذه المصادر: يدرس التلاميذ أهمية هذه الكتب في حفظ السنة النبوية ونقلها بشكل دقيق إلى الأجيال اللاحقة.

         يعد برنامج مادة التفسير والحديث جذع مشترك تعليم أصيل الأصيل أساسيًا في بناء قدرات التلاميذ على فهم النصوص الدينية بشكل علمي ومنهجي. من خلال دراسة هذه الوحدات، يتمكن التلاميذ من التعامل بفعالية مع القرآن الكريم والحديث النبوي، وفهم مقاصد الشريعة الإسلامية بصورة أدق.

         يهدف برنامج مادة التفسير والحديث جذع مشترك تعليم أصيل إلى بناء جيل من التلاميذ القادرين على فهم النصوص الدينية بشكل صحيح، والتعامل مع الحديث النبوي الشريف بوعي وإدراك. من خلال التعرف على أسس التفسير وخصوصيات النص القرآني، إضافة إلى دراسة الحديث ومصادره، يتمكن التلاميذ من تعزيز قدراتهم في الفهم والتطبيق العملي لمفاهيم الشريعة الإسلامية.

من أسس فهم النص القرآنيقريباقريبا
من خصوصيات النص القرآنيقريباقريبا
مدخل إلى فهم الحديثقريباقريبا
أشهر مصادر الحديث و مناهج مصنفيهاقريباقريبا

زر الذهاب إلى الأعلى