التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية و اللغة العربية
محتويات
يسعى برنامج مادة التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية و اللغة العربية إلى تزويد التلاميذ بفهم شامل للتحولات الكبرى التي شهدها العالم العربي خلال القرنين 20 و21م. كما يهدف إلى تعزيز قدرة التلاميذ على تحليل وفهم المفاهيم المتعلقة بهذه التحولات واستخدامها لتفسير الاختلالات التي شهدها العالم العربي وتأثيراتها على الوضعين المحلي والدولي.
أهداف برنامج مادة التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية و اللغة العربية
- تعزيز الفهم التاريخي: يسعى البرنامج إلى تطوير قدرة التلاميذ على فهم واستيعاب التحولات السياسية والاقتصادية والاجتماعية التي شهدها العالم العربي خلال القرنين 20 و21م، وربط هذه التحولات بالواقع المعاصر.
- تطوير مهارات التحليل الجغرافي: يهدف البرنامج إلى تزويد التلاميذ بالمفاهيم الجغرافية التي تمكنهم من تحليل ووصف التغيرات السوسيومجالية في العالم العربي، بما يساعدهم على فهم ديناميكيات التحضر والتوسع العمراني.
- الوعي بالتحديات المعاصرة: يهدف البرنامج إلى تعزيز وعي التلاميذ بالتحديات الراهنة التي تواجه العالم العربي، بما في ذلك التغيرات المناخية والصراعات السياسية والاجتماعية، وكيفية تأثير هذه التحديات على المجتمعات العربية.
- استخدام المعارف المكتسبة: يسعى البرنامج إلى تمكين التلاميذ من توظيف المعارف التاريخية والجغرافية المكتسبة في تفسير وتحليل الأحداث الحالية وفهم السياق العام للتطورات التي تشهدها المنطقة.
مكونات برنامج مادة التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية
برنامج مادة التاريخ :
التحولات السياسية في العالم العربي:
يركز هذا الدرس على دراسة التغيرات السياسية التي شهدتها الدول العربية في القرن العشرين، مثل صعود حركات الاستقلال، وتفكك الإمبراطوريات الاستعمارية، وإنشاء دول وطنية. يتناول الدرس أيضًا تأثير الصراعات الإقليمية والحروب على هذه الدول وكيفية تشكل الحدود السياسية الحالية.
التغيرات الاجتماعية والاقتصادية:
يُعنى هذا الدرس بتحليل التغيرات الاجتماعية والاقتصادية التي حدثت في العالم العربي خلال الفترة ما بين القرنين 20 و21، بما في ذلك التحولات في التركيبة السكانية، ودور النفط في الاقتصاديات العربية، وتأثير العولمة على المجتمعات العربية.
التحديات المعاصرة:
يناقش هذا الدرس التحديات الرئيسية التي يواجهها العالم العربي في الوقت الحالي، مثل قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان، التغيرات المناخية، وأزمة اللاجئين. يتم أيضًا تناول العلاقة بين هذه التحديات والتاريخ الحديث للمنطقة.
برنامج مادة الجغرافيا:
جغرافية العالم العربي:
يتناول هذا الدرس دراسة الجغرافية الطبيعية والبشرية للعالم العربي، بما في ذلك تحليل الموارد الطبيعية مثل المياه والنفط، والاهتمام بتوزيع السكان والأنشطة الاقتصادية. يتم التركيز على فهم التفاوتات الإقليمية داخل الدول العربية وبينها.
التحولات السوسيومجالية:
يتناول هذا الدرس دراسة التغيرات التي طرأت على المجالات الاجتماعية والجغرافية في العالم العربي، بما في ذلك التحضر، والتوسع العمراني، والتغيرات في النظم الزراعية. يتم استخدام هذه المفاهيم لوصف وتحليل التحولات التي شهدتها المنطقة.
المغرب ودوره في المنطقة العربية:
يُعنى هذا الدرس بدراسة موقع المغرب ضمن العالم العربي وتأثيره في المجال الإقليمي، بما في ذلك علاقاته الاقتصادية والسياسية مع الدول العربية الأخرى ودوره كجسر بين إفريقيا وأوروبا.
الخاتمة:
يُعد برنامج مادة التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية و اللغة العربية فرصة للتلاميذ لاكتساب فهم أعمق وأشمل للتحولات الكبرى التي شهدها العالم العربي خلال القرنين 20 و21م. من خلال هذا البرنامج، يتمكن التلاميذ من تطوير قدرات تحليلية تسهم في فهم السياق التاريخي والجغرافي للمنطقة، مما يساعدهم على التفاعل بوعي أكبر مع التحديات الراهنة التي تواجه العالم العربي وتحليلها بشكل علمي ودقيق.
دروس مادة التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية و اللغة العربية
الدورة الأولى
دروس التاريخ
التطورات السياسية الكبرى بأوربا خلال القرن 19م | معاينة | تحميل |
التحولات الاقتصادية والمالية المعززة للنظام الرأسمالي بأوربا خلال القرن 19م | معاينة | تحميل |
التحولات الاجتماعية بأوربا وبروز الفكر الاشتراكي | معاينة | تحميل |
بروز قوى رأسمالية خارج أوربا (الولايات المتحدة الأمريكية واليابان) | قريبا | قريبا |
الظاهرة الإمبريالية في أواخر القرن 19م ومطلع القرن 20م | قريبا | قريبا |
الاستغلال الامبريالي للمستعمرات وانعكاساته الاقتصادية والاجتماعية (إفريقيا نموذجا) | قريبا | قريبا |
التنافس الامبريالي واندلاع الحرب العالمية الأولى | قريبا | قريبا |
دروس الجغرافيا
المغرب والعالم العربي (تقديم عام) التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية | معاينة | تحميل |
المجال المغربي الموارد الطبيعية (التشخيص وأساليب التدبير) | معاينة | تحميل |
المجال المغربي: الموارد البشرية (التشخيص ومستوى التنمية البشرية) | معاينة | تحميل |
المجال المغربي: التقسيمات المجالية الكبرى | قريبا | قريبا |
الإختيارات الكبرى لسياسة إعداد التراب الوطني | قريبا | قريبا |
التهيئة الحضرية: أزمة المدينة وأشكال التدخل | قريبا | قريبا |
التهيئة الريفية: أزمة الريف وأشكال التدخل التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية | قريبا | قريبا |
الدورة الثانية
دروس التاريخ
الضغوط الأوربية على الإمبراطورية العثمانية ومحاولات الإصلاح | قريبا | قريبا |
المحاولة المصرية لإقامة دولة مستقلة وحديثة وعوامل إجهاضها | قريبا | قريبا |
اليقظة الفكرية بالمشرق العربي: التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية | قريبا | قريبا |
الجزائر وتونس وليبيا في مواجهة الضغوط الاستعمارية والاحتلال | قريبا | قريبا |
المغرب في مطلع القرن 19م (الضغوط الدولية وسياسة الاحتراز) | قريبا | قريبا |
التغلغل الاستعماري في المغرب من 1830م إلى نهاية القرن 19م | قريبا | قريبا |
دروس الجغرافيا
العالم العربي: مشكل الماء وظاهرة التصحر التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية | قريبا | قريبا |
العلاقة بين المدن والأرياف (ترييف المدن) التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية | قريبا | قريبا |
ملف حول النقل الحضري: مثال الدار البيضاء والقاهرة | قريبا | قريبا |
الصناعة النفطية وانعكاساتها على تنظيم المجال بالعالم العربي | قريبا | قريبا |
السكان النشيطون والعمالة الأجنبية بالعالم العربي | قريبا | قريبا |
واقع التبادل البيني العربي التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية | قريبا | قريبا |
قضايا التنمية البشرية التاريخ والجغرافيا الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية | قريبا | قريبا |
رهانات التكتلات الإقليمية (التكتل الإقليمي كخيار تنموي): نموذجا المغرب العربي ومجلس التعاون الخليجي | قريبا | قريبا |