الثانوي التاهيلي

الاجتماعيات الجذع المشترك آداب وعلوم إنسانية

       تهدف الاجتماعيات الجذع المشترك آداب وعلوم إنسانية إلى تزويد التلاميذ بأساس متين في فهم التغيرات التاريخية والجغرافية للعالم، لا سيما في المنطقة المتوسطية. وتسعى لتحقيق الأهداف التالية:

  • تنمية الفهم: إكساب التلاميذ فهمًا عميقًا للمفاهيم التاريخية والجغرافية الأساسية، وكيفية تفاعل العوامل الطبيعية والبشرية في تشكيل العالم من حولهم.
  • تحليل المعلومات: تدريب التلاميذ على تحليل مختلف المصادر التاريخية والجغرافية، مثل الخرائط والوثائق والصور، لاستخلاص المعلومات وتكوين آراء نقدية.
  • مهارات التفكير النقدي: تشجيع التلاميذ على التفكير النقدي والتحليلي، وربط المعرفة التاريخية والجغرافية بالحاضر والمستقبل.
  • التعبير الكتابي: تنمية مهارات التلاميذ في كتابة موضوعات تاريخية وجغرافية متماسكة ومنظمة.
  • المهارات البحثية: تعليم التلاميذ كيفية البحث عن المعلومات وتقييمها، واستخدامها في إعداد البحوث والدراسات.

تغطي مادة الاجتماعيات الجذع المشترك آداب مجموعة واسعة من الموضوعات، بما في ذلك:

  • التاريخ: التحولات التاريخية في المنطقة المتوسطية، الحضارات القديمة، العصور الوسطى والعصر الحديث.
  • الجغرافيا: مكونات البيئة الطبيعية، التوزيع السكاني، الأنشطة الاقتصادية، التغيرات المناخية، والتحديات البيئية.

تساهم هذه مادة الاجتماعيات الجذع المشترك آداب وعلوم إنسانية في:

  • توسيع آفاق التلاميذ: فهم العالم من حولهم بشكل أفضل.
  • تطوير الشخصية: تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداع والتحليل.
  • الإعداد للحياة الجامعية والعمل: تزويد التلاميذ بالمهارات اللازمة للنجاح في دراساتهم العليا وحياتهم المهنية.
 العالم المتوسطي في القرنين 15م و16ممعاينةتحميل
 التحولات الفكرية والعلمية والفنية: الحركة الإنسيةمعاينةتحميل
 الإصلاح الدينيمعاينةتحميل
 التحولات السياسية والاجتماعية في أوربا خلال القرنين 15 و16ممعاينةتحميل
 الاكتشافات الجغرافية وظاهرة الميركنتيليةقريباقريبا
 المد الإسلامي وبداية التدخل الأوروبيقريباقريبا
 التطورات السياسية والإجتماعية في العالم الإسلاميقريباقريبا
 التطورات الإقتصادية في العالم الإسلاميقريباقريبا
 الحياة الفكرية والفنية في العالم الإسلاميقريباقريبا
 المجموعات البنيوية الكبرى وأشكال التظاريسمعاينةتحميل
 قراءة خريطة طبوغرافية (إنجاز مقطع طبوغرافي)قريباقريبا
 النطاقات المناخية والغطاء النباتي في العالم (مقابلة بين خريطتين)قريباقريبا
 التربةقريباقريبا
 السكان والدينامية (التدرب على رسم المبيانات)قريباقريبا
 السكان: التوزعقريباقريبا
 أشكال استغلال الإنسان للمجال في الأريافقريباقريبا
 أشكال استغلال الإنسان للمجال في المدنقريباقريبا
 تقنيات رسم خرائط المجال الريفي- الحضري (تمثيل المعطيات النوعية والكمية)قريباقريبا
عصر الأنوار: الفكر الأنجليزي والفكر الفرنسيقريباقريبا
 الثورات الإجتماعية والسياسية: الثورة الإنجليزيةقريباقريبا
 الثورات الإجتماعية والسياسية: الثورة الفرنسيةقريباقريبا
 انطلاقة الثورة الصناعية: التطور التقني والإنعكاسات على البنية الإجتماعيةقريباقريبا
 الأوضاع العامة في العالم الإسلامي خلال القرنين 17 و18مقريباقريبا
 تصاعد الضغوط الأوربية على العالم الإسلاميقريباقريبا
 بداية محاولات الإصلاح وحدودهاقريباقريبا
 المنظومة البيئية (مفهومها، أسس توازنها والتعريف بأنواعها)قريباقريبا
 المنظومة البيئية الحارةقريباقريبا
 المنظومة البيئية المعتدلةقريباقريبا
 المنظومة البيئية الباردةقريباقريبا
 الكوارث الطبيعية (تعريفها وأنواعها)قريباقريبا
 ملف حول كارثة طبيعية (الزلزال في المغرب)قريباقريبا
 الكوارث البيئية (تعريفها وأنواعها)قريباقريبا
 ملف حول كارثة بيئية (الاحتباس الحراري)قريباقريبا
 الإجراءات والتدابير التشريعية والتقنيةقريباقريبا
 الإجراءات والتدابير التربويةقريباقريبا
 الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجالقريباقريبا
 ملف حول دور الجمعيات والمنظمات غير الحكوميةقريباقريبا

زر الذهاب إلى الأعلى