المفعول به الثانية إعدادي
الثانية إعدادي | اللغة العربية | المفعول به |
المفعول به الثانية إعدادي
المفعول به الثانية إعدادي
تمهيد
الجملة الفعلية هي كل جملة تبدأ بفعل، سواء كان ماضياً أو مضارعاً أو أمراً، مثل:
- كتب الولد الدرس (فعل ماضٍ).
- يكتب الولد الدرس (فعل مضارع).
- اكتب الدرس (فعل أمر).
للجملة الفعلية ركنان أساسيان هما:
- الفعل.
- الفاعل.
الفاعل هو ركن أساسي في الجملة الفعلية لا يمكن حذفه، وهو من يقوم بالفعل.
وينقسم الفعل إلى نوعين:
- الفعل اللازم: يكتفي بالفاعل لإتمام معناه ولا يحتاج إلى مفعول به. مثال: ذهب المعلم إلى القسم.
- الفعل المتعدي: يحتاج إلى مفعول به لإتمام معناه. مثال: كتب الطالب الدرس.
المفعول به: تعريفه وأنواعه
ما المفعول به؟
المفعول به هو الذي يقع عليه فعل الفاعل.
مثال: كتب الطالب الدرس:
- كتب: فعل ماضٍ يدل على حدث وقع في الزمن الماضي.
- الطالب: فاعل قام بالفعل.
- الدرس: مفعول به وقع عليه فعل الفاعل.
أنواع المفعول به
المفعول به يمكن أن يأتي في صور متعددة:
- اسم ظاهر معرب: مثال: مدح الشاعر وطنه (وطن مفعول به).
- اسم ظاهر مبني: مثال: يفعل الله ما يشاء (ما مفعول به).
- ضمير متصل: مثال: المجد يحققه العظماء (الهاء مفعول به).
- ضمير منفصل: مثال: إياك نعبد (إياك مفعول به).
- مصدر مؤول: مثال: أرجو أن تفهم الدرس ((أن تفهم مصدر مؤول).
استنتاج
المفعول به هو اسم منصوب يأتي بعد الفعل المتعدي ليبين من وقع عليه الفعل، ويمكن أن يكون:
- اسم ظاهر.
- ضميراً متصلاً أو منفصلاً.
- مصدر مؤول.
رتبة المفعول به
الأصل في ترتيب الجملة الفعلية أن يكون المفعول به بعد الفاعل: قرأ الطالب الدرس.
ولكن يجوز تقديم المفعول به على الفاعل أو الفعل في بعض الحالات.
تقديم المفعول به
يجوز تقديم المفعول به جوازاً:
- للاهتمام به: مثال: حفظ القرآن أحمد.
- للتخصيص: مثال: إياك نعبد.
- لتجنب الثقل في التركيب.
يجب تقديم المفعول به وجوباً:
- إذا كان ضميراً متصلاً بالفعل والفاعل اسماً ظاهراً. مثال: أكرمني أخوك.
- إذا كان الفاعل ضميراً يعود على المفعول به. مثال: سكن الدارَ بانيها.
- إذا كان القيام بالفعل محصوراً في الفاعل: مثال: إنما كسر الزجاجَ خالد.
الملخص (المفعول به الثانية إعدادي)
تعريف المفعول به: اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل.
أمثلة:
- أكل الطفل رغيفاً.
- أعطى الوالد ولده هدية.
أنواع المفعول به:
- اسم ظاهر.
- ضمير متصل أو منفصل.
- مصدر مؤول.
تقديم المفعول به:
- يجوز تقديمه لأغراض معنوية كالتخصيص أو الاهتمام.
- يجب تقديمه في حالات معينة مثل اتصاله بالفعل كضمير أو عودته على الفاعل.
نماذج في الإعراب
الجملة | الكلمة | إعرابها |
رَمى الحارِسُ الكُرَةَ | رَمى | فعل ماضٍ مبني على الفتحة المقدرة على الألف. |
الحارِسُ | فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. | |
الكُرَةَ | مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. | |
شَاهَدْتُ يَحْيَى يَلْعَب | شَاهَدْتُ | فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل |
يَحْيَى | مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف | |
يَلْعَب | فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو والجملة الفعلية في محل نصب حال | |
طَارَدَ الشُّرْطِيُّ الجَانِيَ | طَارَدَ | فعل ماض مبني على الفتح |
الشُّرْطِيُّ | فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره | |
الجَانِيَ | مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره | |
شَرَحْتُ الدَّرْسَيْنِ جَيِّداً | شَرَحْتُ | فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل |
الدَّرْسَيْنِ | مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى | |
جَيِّداً | حال منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره | |
أَوَدُّ أَنْ أَزُورَهُ | أَوَدُّ | فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعة الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره( وجوبا) أنا |
أَنْ | حرف نصب ومصدر مبني على السكون | |
أَزُورَهُ | فعل مضارع منصوب بـ ( أَنْ)، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره(أنَا). والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به. والمصدر المؤول من أَنْ والفعل في محل نصب مفعول به |
تحميل درس المفعول به الثانية إعدادي
لتحميل درس المفعول به الثانية إعدادي مادة اللغة العربية اضغط على الرابط في الأسفل: