اللغة العربية للمستوى الثاني ابتدائي
تهدف مادة اللغة العربية للمستوى الثاني ابتدائي إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، أهمها:
- تنمية مهارات التعبير الشفهي والكتابي لدى التلاميذ: من خلال تمكينهم من التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم واحتياجاتهم بشكل سليم وواضح، سواء شفهياً أو كتابةً.
- إكساب التلاميذ مهارات القراءة والفهم: من خلال تعليمهم كيفية قراءة النصوص المختلفة وفهم مضمونها وتحليلها.
- تزويد التلاميذ بمجموعة من القواعد اللغوية الأساسية: مثل قواعد النحو والصرف والإملاء، وذلك لفهم اللغة العربية بشكل أفضل واستخدامها بشكل صحيح.
- تنمية حب اللغة العربية لدى التلاميذ: من خلال إثارة شغفهم باللغة العربية وتشجيعهم على قراءة الكتب والقصص العربية.
تسعى مادة اللغة العربية للمستوى الثاني ابتدائي إلى تمكين التلاميذ من التعبير عن مواضيع تتعلق بحياتهم، كما تسعى إلى تلقينهم مجموعة من قواعد اللغة العربية.
يتكون برنامج مادة اللغة العربية للمستوى الثاني ابتدائي من ثمان وحدات هي:
الوحدة الأولى: الطفل و الأسرة ؛
الوحدة الثانية: الطفل و المدرسة ؛
الوحدة الثالثة: الطفل و علاقته في الحي و القرية ؛
الوحدة الرابعة: الطفل و البيئة الطبيعية ؛
الوحدة الخامسة: الطفل و التغذية و الصحة و الرياضة ؛
الوحدة السادسة: الطفل و الحياة التعاونية ؛
الوحدة السابعة: الطفل و الحفلات و الأعياد ؛
الوحدة الثامنة: الطفل و عالم الالعاب و الابتكار.
