الثانوي الاعدادي

اسم الفاعل وصيغ المبالغة وعملهما

الثالثة إعدادياللغة العربيةاسم الفاعل وصيغ المبالغة وعملهما

التلميذ طالب العلم.

عند تأمل الجملة السابقة “التلميذ طالب العلم”، نجد أن كلمة “طالب” تدل على الشخص الذي يقوم بالفعل (أي الشخص الذي يطلب العلم). ومن هنا نستنتج أن: اسم الفاعل هو اسم مشتق للدلالة على من قام بالفعل.

الفعلاسم الفاعل
وقفواقف
كتبكاتب
عملعامل
الفعلالفعل المضارعاسم الفاعل
استنتجيستنتِجمستنتِج
أسلميسلِممسلِم
انفتحينفتِحمنفتِح
  • يُصاغ اسم الفاعل من الفعل الثلاثي على وزن فاعل مثل: كاتب، واقف، عامل.
  • ويُصاغ اسم الفاعل من الفعل غير الثلاثي على وزن مضارعه مع إبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وكسر ما قبل الآخر، مثل: مستنتِج، مسلِم، منفتِح.
التركيباسم الفاعلحالتهعمله
التواضع من صفات المسلمالمسلمغير عامل (لا يقصد منه بيان فاعله أو مفعوله)
أقبل الحافظ كتاب اللهالحافظمقترن ب “ال”رفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (كتاب)
الحق قاطع سيفه الباطلقاطعمجرد من “ال” + يدل على الحال أو المستقبل + مسبوق بمبتدأرفع الفاعل (سيف) ونصب المفعول به (الباطل)
لا جاحد نعمة الله إلا كافرجاحدمجرد من “ال” + يدل على الحال أو المستقبل + مسبوق بنفيرفع الفاعل (كافر) ونصب المفعول به (نعمة)
هل القائد منظمٌ صفوفه؟منظممجرد من “ال” + يدل على الحال أو المستقبل + مسبوق باستفهامرفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (صفوف)
يا مطيعاً ربَّه أبشِرمطيعمجرد من “ال” + يدل على الحال أو المستقبل + مسبوق بنداءرفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (رب)
الحسد نار قاتلةٌ صاحبهاقاتلةمجرد من “ال” + يدل على الحال أو المستقبل + مسبوق بموصوفرفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (صاحب)
إن الله غافر ذنوبَ عبادهغافرمجرد من “ال” + يدل على الحال أو المستقبل + مسبوق بناسخرفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (ذنوب)
اسم الفاعل وصيغ المبالغة وعملهما

إذا تأملنا الأمثلة والمعطيات السابقة، نستنتج أن اسم الفاعل يعمل عمل فعله في حالتين:

  1. عندما يكون مقترناً بـ “ال“: يعمل عمل فعله دون شروط، أي يرفع الفاعل وينصب المفعول به إن كان فعله متعدياً.
  2. عندما يكون مجرداً من “ال“: يعمل عمل فعله بشروط، وهي:
    • أن يدل على الحال أو الاستقبال.
    • أن يكون مسبوقاً بأحد الأدوات التالية: مبتدأ، نفي، نداء، استفهام، موصوف، أو ناسخ.

المؤمن سماع للذكر، شكور نعمة الله، معوان لأخيه، حليم الطبع، فهم للعذر.

إذا تأملنا المثال السابق، نجد أن الكلمات “سماع، شكور، معوان، حليم، فهم” تدل على الفاعل، ولكنها تحمل معنى المبالغة والإكثار في القيام بالفعل أو اتصاف الفاعل بالصفة. ومن هنا نستنتج أن: صيغة المبالغة هي اسم مشتق يدل على من يقوم بالفعل بكثرة أو يتصف بالصفة اتصافاً شديداً.

  • فعال: سماع
  • فعول: شكور
  • مفعال: معوان
  • فعيل: حليم
  • فعل: فهم
التركيبصيغة المبالغةحالتهعمله
إن الله سميع دعاء من دعاهسميعمجرد من “ال” + مسبوق بناسخرفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (دعاء)
ما نكور النعمة إلا جحودنكورمجرد من “ال” + مسبوق بنفيرفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (النعمة)
أمعوان أخاك؟معوانمجرد من “ال” + مسبوق باستفهامرفع الفاعل (ضمير مستتر) ونصب المفعول به (أخاك)
اسم الفاعل وصيغ المبالغة وعملهما
  • تعمل صيغة المبالغة عمل اسم الفاعل بشروطه نفسها.
  • تُرفع الفاعل وتُنصب المفعول به إن كان الفعل متعدياً، وتدل على الكثرة والمبالغة في الفعل.
  • يُشتق اسم الفاعل للدلالة على من قام بالفعل، ويعمل عمل فعله في رفع الفاعل ونصب المفعول به. يُصاغ من الثلاثي على وزن “فاعل” ومن غير الثلاثي على وزن مضارعه المعلوم بإبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وكسر ما قبل الآخر.
  • صيغة المبالغة هي أحد المشتقات التي تأتي للدلالة على المبالغة في الفعل أو اتصاف الفاعل بالصفة بشكل مبالغ فيه. تصاغ على عدة أوزان وتعمل عمل اسم الفاعل في رفع الفاعل ونصب المفعول به.

لتحميل درس اسم الفاعل وصيغ المبالغة وعملهما للسنة الثالثة إعدادي اضغط على الرابط في الأسفل

زر الذهاب إلى الأعلى